요일

시간

월

화

수

목

금

1

교과(창체 1시간 포함 29시간)

※교육과정재구성, 학생중심수업, 과정중심평가

자유학기(4시간): 주제선택(2시간) + 동아리(2시간)

2

3

4

5

주제선택

영미소설여행

영어동화

생활속의수학탐구

역사속의수학

6

동아리활동

ART&DESIGN부

인문학산책부

연극부

창의수학부

온새미로부

창의코딩부

7

방과후

학교

‘자유학기 활동’ 연계·운영

요일

시간

월

화

수

목

금

1

교과(창체 1시간 포함 24시간)

※교육과정재구성, 학생중심수업, 과정중심평가

자유학기(9시간)

진로탐색(2)+주제선택(2)+예술활동(2)체육활동(2)+동아리(1)

2

3

4

5

주제선택

영미소설여행(김**)

영어동화(김**)

생활속수학탐구(이**)

역사속의수학(김**)

체육활동

뉴스포츠1(김**)

뉴스포츠2(김**)

뉴스포츠3(박**)

뉴스포츠4(배**)

뉴스포츠5(조**)

뉴스포츠6(박**)

진로탐색

진로와나의삶(배**)

내꿈을찾아서(박**)

미래의 나(김**)

진로탐험대(이**)

6

예술활동(미술/음악)

벽화그리기(배**)

소재물성탐구(박**)

합창(박**)

오케스트라(김**)

7

동아리

ART&DESIGN부(배**)

인문학산책부(김**)

연극부(박**)

창의수학부(이**)

온새미로부(박)**

역사탐구부(조**)

방과후

학교

‘자유학기 활동’ 연계·운영

항목

주제선택 활동

개설된 프로그램 수

4

학생 1인당 참여 프로그램 수

2

운영 방법(회기)

17주 * 1회기

총 편성 시간

34

외부 강사 활용

내부강사 4명

프로그램 편성 시 학생 의견 반영 여부

0

프로그램명

주요 내용

영어소설여행

영어 단편 원서를 읽고 토의와 토론 방법을 익히고 발표력과 논리적인 사고력 향상

영어동화

재미있는 영어 동화를 읽고 토의와 토론 방법을 익히고 발표력과 논리적인 사고력 향상

생활속의수학탐구

다양한 수학놀이 기구로 수학 게임을 통한 수학의 흥미 유발과 창의적 사고력 향상

역사속의수학

역사속에 숨어있는 수학적 요소를 발굴하여 수학적사고력으로 해결해 봄으로써 수학의 흥미 유발과 창의적 사고력 향상

항목

동아리활동

개설된 동아리 수

6

학생 1인이 경험할 수 있는 동아리 수

1

운영 방법(회기)

17주 * 1회기

총 편성 시간

34시간

외부 강사 활용

내부강사 5명, 외부강사 1명.

동아리 편성 시 학생 의견 반영 여부

0

프로그램명

주요 내용

ART&DESIGN부

생활 속의 다양한 DESIGN을 창안하고 실습하는 활동임.

인문학산책부

질문을 끊임없이 주고받는 열린 텍스트로서 인류가 발견한 지혜의 나침반인 인문학을 통하여 가치관 형성이 중요한 청소년기에 자기 생각의 참된 주인이 되는 기회를 가져보는 시간임.

연극부

연기발성법, 동작연기, 감정 이입 기법과 연기 실제를 통한 감정표현 활동임.

창의수학부

도형퍼즐, 계산퍼즐, 논리퍼즐, 확률퍼즐을 통해 논리적이고 유연한 발상의 전환이 필요한 다양한 문제들을 해결하고 도전해 보는 시간.

온새미로부

드론, 3D프린터, 수질측정기(MBL장치활용) 등의 첨단장비를 활용하여 학교주변을 흐르는 교방천을 보호하기 위한 학생주도의 환경보호활동과 계절별 수질모니터링 활동.

창의코딩부(1학기)

회로도를 보고 아두이노와 임베디드를 조작하여 생활주변 기기를 직접 만들면서 프로그래밍을 배우는 피지컬 코딩SW, 3D프린트, 코딩드론 등 논리적 사고력과 창의력 신장.

역사탐구부(2학기)

회로도를 보고 아두이노와 임베디드를 조작하여 생활주변 기기를 직접 만들면서 프로그래밍을 배우는 피지컬 코딩SW, 3D프린트, 코딩드론 등 논리적 사고력과 창의력 신장.

항목

동아리활동

개설된 프로그램 수

4

학생 1인이 경험할 수 있는 프로그램 수

1

운영 방법(회기)

34주 * 1회기

총 편성 시간

34시간

외부 강사 활용

내부강사 2명, 외부강사 2명.

프로그램 편성 시 학생 의견 반영 여부

0

프로그램명

주요 내용

벽화그리기

벽화그리기를 통하여 공동체 의식과 봉사정신 함양

소재물성탐구

소재를 탐구하여 해부하기, 느끼기, 재구성하기를 통해 작품소재의 물성을 탐색한다.

합창

합창으로 협동학습을 하며 학생들의 음악적 재능 발굴

오케스트라

오케스트라 활동으로 서로 간의 협력과 배려의 심성 함양

항목

동아리활동

개설된 프로그램 수

6

학생 1인이 경험할 수 있는 프로그램 수

1

운영 방법(회기)

17주 * 1회기

총 편성 시간

34시간

외부 강사 활용

내부강사 6명, 외부강사 2명.

프로그램 편성 시 학생 의견 반영 여부

0

프로그램명

담당자

(교사/외부강사)

프로그램명

담당자

(교사/외부강사)

뉴스포츠1

김**

뉴스포츠4

배**(+강사1)

뉴스포츠2

김**

뉴스포츠5

조**

뉴스포츠3

박**

뉴스포츠6

박**(+강사1)

주요 내용

골프, 탁구, 워킹(걷기운동), 헬스, 택견, 무용, 스케이트, 볼링, 양궁 등 여러 가지 운동을 통한 심성함양

항목

진로탐색 활동

개설된 프로그램 수

4

학생 1인당 참여 프로그램 수

2

운영 방법(회기)

17주 * 1회기

총 편성 시간

34

외부 강사 활용

내부강사 4명

프로그램 편성 시 학생 의견 반영 여부

0

프로그램명

주요 내용

진로와나의삶

진로체험과 포트폴리오 작성, 진로특강, 현장 진로체험 등을 통한 개인 맞춤형 진로 계획 수립

내꿈을찾아서

진로체험과 포트폴리오 작성, 진로특강, 현장 진로체험 등을 통한 개인 맞춤형 진로 계획 수립

미래의 나

진로체험과 포트폴리오 작성, 진로특강, 현장 진로체험 등을 통한 개인 맞춤형 진로 계획 수립

진로탐험대

진로체험과 포트폴리오 작성, 진로특강, 현장 진로체험 등을 통한 개인 맞춤형 진로 계획 수립

영역

주요 내용

대상

(인원)

장소

비고

교과연계

진로체험

격전지역사순례(1학년)

 (남지철교→개비리길→박진전쟁기념관)

1학년

(94명)

박진전쟁기념관

남지철교

4.12(금)

교과연계

진로체험

경남진로직업박람회

1학년

(94명)

창원컨벤션센터

5.09(목)

과학교과

마산도서관 지원

 3D프린터 실습

1학년

경남대 컴퓨터공학과

4.02(화)

4.30(화)

교과연계

진로체험

한국선비문화수련원과 주변 소수서원 등의 자원을 활용하여 예와 효 등 유교문화는 물론, 다양한 전통문화를 체험하면서 선비정신을 가슴에 담고, 인간다운 성품과 역량을 키우는 인성교육 및 예절교육 프로그램임.

1학년

(94명)

영주 선비촌, 소수서원,

소백산 등 일대

5.13(월)

-

5.15(수)

진로체험학습

MBC경남 ‘더 댄싱‘뮤지컬 관람

1학년

(93명)

     MBC경남

9.24(화)

진로체험학습

자작나무공방,지혜의바다,꿈타일만들기

1학년

(93명)

공방,지혜의바다

9.25(수)

경남은행,굿네이버스,자작나무공방

1학년

(93명)

경남은행,공방

9.26(목)

경남은행,굿네이버스,자작나무공방

1학년

(93명)

경남은행,공방

9.27(금)

교과연계

체험학습

로봇를 주제로 하는 산업 연계형 테마파

크 체험

전교생

(208명)

경남 마산 로봇랜드

10.02(수)

진로체험학습

누비자 특색프로그램‘과수미 생태 투어‘를 통한 수학·과학 테마 체험 및 현대미술 동향과 자연생태에 대하여 이해하기

1학년

(93명)

부산과학체험관, 현대미술관,

을숙도생태공원

낙동강하구에코센터

11.01(금)

교과연계

체험학습

경남교육박람회 참관(전 학년)

전교생

(208명)

창원컨벤션센터

12.13(금)